Vad är arbetsminnesmodellen?

Baddeley och Hitch (1974) ersatte flerlagringsmodellens enhetliga KTM med ett flerkomponent­system för arbetsminne — en aktiv arbetsyta för att hålla och bearbeta information under pågående kognitiva uppgifter. Modellen utvidgades 2000 med tillägget av den episodiska bufferten.

George Miller

1920–2012

Established the capacity limit of short-term memory at 7 ± 2 chunks (1956) and introduced the concept of chunking. His work laid the foundation for quantitative accounts of STM capacity that the working memory model later incorporated and refined.

Alan Baddeley

1934–

British psychologist who, with Graham Hitch, proposed the multicomponent working memory model in 1974, replacing the unitary short-term store concept. Extended the model in 1986 and again in 2000 with the episodic buffer. Has been the dominant figure in working memory research for five decades, producing comprehensive accounts of the phonological loop, visuospatial sketchpad, and central executive.

Graham Hitch

1946–

Co-author with Baddeley of the original 1974 working memory paper. Conducted the dual-task experiments that revealed the multi-component structure of short-term memory, challenging the earlier modal model.

Centralt exekutivsystem

Uppmärksamhetskontrollsystemet i arbetsminnet. Fördelar resurser mellan slavsystemen, skiftar och delar uppmärksamhet, hämmar irrelevant information och kopplar arbetsminnet till långtidsminnet. Det viktigaste men minst specificerade komponenten. Miyake et al. (2000) föreslog tre separerbara exekutiva funktioner: hämning, uppdatering och uppgiftsskiftning.

Fonologisk loop

Det verbala slavsystemet — "det inre örat och den inre rösten". Har två underkomponenter: (1) det fonologiska lagret, som passivt håller ljudbaserad information i ~1,5–2 sekunder; och (2) den artikulatoriska repetitionsprocessen, som uppfriskar avklingande spår via subvokal repetition. Bevis: fonologisk likhetseffekt, ordlängdseffekten och den irrelevanta taleffekten.

Fonologiskt lager

Den passiva underkomponenten i den fonologiska loopen — håller ljudbaserade representationer i ~1,5–2 sekunder. Talad/hörd information kommer in automatiskt; visuellt presenterat verbalt material måste omkodas till fonologisk form via den artikulatoriska repetitionsprocessen för att nå lagret.

Artikulatorisk repetitionsprocess

Den aktiva "inre rösten" i den fonologiska loopen, som uppfriskar avklingande fonologiska spår via subvokal repetition. Ordlängdseffekten uppstår eftersom längre ord tar längre tid att artikulera, vilket minskar antalet poster som ryms i en repetitionscykel. Artikulatorisk suppression (att säga "det, det, det" högt) förhindrar omkodning och upphäver ordlängdseffekten.

Visuospatialt block

Det "inre ögat" — slavsystem för att upprätthålla och bearbeta visuell och spatial information. Stödjer mentalt bildtänkande, rumslig navigering och uppgifter som kräver spatial visualisering. Dubbla uppgiftsstudier visar att spatiala spårningsuppgifter selektivt stör visuellt minne men inte verbalt — vilket bevisar oberoende från den fonologiska loopen.

Episodisk buffert

Tillagd av Baddeley (2000) för att förklara hur verbal och visuell information integreras med varandra och med långtidsminnet. Begränsad kapacitet (~4 chunk), multimodalt lager som binder samman information från loopen, blocket och LTM till sammanhängande episodiska representationer. Tillgänglig för medvetet medvetande.

Ordlängdseffekten

Fyndet att fler korta ord än långa ord kan återkallas från omedelbart verbalt minne (Baddeley et al., 1975). Minnesspann korrelerar med hur många ord som kan artikuleras på ungefär 1,5–2 sekunder. Stödjer den artikulatoriska repetitionsprocessen: färre långa ord ryms i en repetitionscykel. Effekten upphävs av artikulatorisk suppression.

Dubbel uppgiftsparadigm

Den primära experimentella metoden för att studera arbetsminnet. Deltagarna utför två uppgifter simultant, och interferensmönstret avslöjar vilka komponenter de delar. Om två uppgifter stör varandra kraftigt, drar de på samma delsystem. Baddeleys och Hitchs (1974) dubbla uppgiftsstudier visade att lagring av siffror störde resonemang bara marginellt — vilket tyder på separata system.

Senast granskad juli 2025
  1. 1.

    Baddeley, A. D., & Hitch, G. (1974). Working memory. In G. H. Bower (Ed.), Psychology of Learning and Motivation (Vol. 8, pp. 47–89). Academic Press.

    +Om den här källan

    Original proposal of the working memory model replacing the unitary STM with a multicomponent system including the central executive.

  2. 2.

    Baddeley, A. (2000). The episodic buffer: A new component of working memory? Trends in Cognitive Sciences, 4(11), 417–423. https://doi.org/10.1016/S1364-6613(00)01538-2

    +Om den här källan

    Introduces the episodic buffer as a fourth working memory component that integrates information across subsystems and from long-term memory.

  3. 3.

    Baddeley, A. (2012). Working memory: Theories, models, and controversies. Annual Review of Psychology, 63, 1–29. https://doi.org/10.1146/annurev-psych-120710-100422

    +Om den här källan

    Comprehensive review of working memory research, evidence for each component, and responses to competing models.