John Bowlby föreslog att anknytningsbeteende är:
A: Inlärt genom klassisk betingning — spädbarn associerar omsorgspersoner med mat
B: Ett biologiskt förankrat beteendesystem format av evolutionen för att upprätthålla närhet till omsorgspersoner för skydd
C: En produkt av det ödipala stadiet i psykosexuell utveckling
D: Helt format av kvaliteten på matning under det första levnadsåret
Bowlbys etologiska anknytyningsteori hävdar att människor har ett medfött anknytningsbeteendesystem — utvecklat eftersom närhet till en skyddande omsorgsperson ökade spädbarns överlevnad. Han byggde på Harlows berömda kontaktkomfort-experiment med rhesusapor (som visade att spädbarn föredrog en tygmamma framför en trådkorgsmamma som gav mat) och Lorenz arbete om prägning för att hävda att anknytning är primär — inte sekundär till matning som freudianska och inlärningsteoretiska synsätt föreslagit.
Para ihop varje anknytningsstil (från Ainsworths Främlingssituation) med dess definierande beteende.
Den inre arbetsmodellen (Bowlby) är en mental representation av självet och andra som formas i spädbarnsåldern och förblir helt oföränderlig livet ut.
Svar: Falskt
Bowlbys inre arbetsmodell är ett kognitivt-emotionellt schema format av tidiga anknytningserfarenheter, som representerar självet som värdigt eller ovärdigt kärlek och andra som tillgängliga eller otillgängliga. Även om modellen är stabil är den inte oföränderlig — betydelsefulla nya relationer, terapi och korrigerande emotionella erfarenheter kan uppdatera den. Forskning om "förvärvad trygghet" visar att vuxna med svåra tidiga historier kan utveckla ett tryggt anknytningstillstånd genom senare positiva relationer.
Vad var metodologin i Ainsworths Främlingssituation?
A: En longitudinell hemobservationsstudie som följde spädbarn från födseln till tre års ålder
B: En standardiserad 21-minuterslaboratorieprocedur med separationer och återföreningar mellan spädbarn, omsorgsperson och en främling
C: En föräldrarintervju som kodade omsorgsgivarens lyhördhet på en bedömningsskala
D: En naturalistisk observation av mor-spädbarninteraktioner vid matning
Främlingssituationen är en standardiserad laboratorieundersökning bestående av åtta episoder, varje circa 3 minuter, med en sekvens av separationer och återföreningar mellan ett 12–18 månader gammalt spädbarn, den primära omsorgspersonen och en främling. Den är utformad för att aktivera anknytningssystemet genom mild stress. Spädbarns beteende vid återförening — inte separationsnöd — är den primära grunden för klassificering av anknytningssäkerhet.
Tvärkulturell forskning om anknytning har funnit att:
A: Trygg anknytning inte förekommer i kollektivistiska kulturer
B: Fördelningen av anknytningsstilar varierar mellan kulturer, men trygg anknytning är den vanligaste kategorin i alla studerade kulturer
C: Främlingssituationen är ogiltig utanför Nordamerika
D: Desorganiserad anknytning är den vanligaste stilen globalt
Van IJzendoorn & Kroonenberg (1988) genomförde en metaanalys av 32 Främlingssituationsstudier i 8 länder och fann att trygg anknytning var den vanligaste stilen i varje studerad kultur, även om proportionerna av otrygga stilar varierade. Exempelvis visade Tyskland mer undvikande anknytning (som speglar kulturella normer om självständighet) och Japan mer ambivalent anknytning (som speglar ovanliga separationer). Detta tyder på att anknytning är ett universellt fenomen med kulturellt variabla uttryck.
Vuxnas anknytningsmönster, bedömda med Vuxenankytningsintervjun (AAI), kan förutsäga ett spädbarns anknytningsklassificering redan innan spädbarnet är fött.
Svar: Sant
Vuxenankytningsintervjun (AAI; George, Kaplan & Main, 1985) klassificerar vuxnas anknytningstillstånd baserat på hur koherent de berättar om sina barndomserfarenheter. Anmärkningsvärt nog förutsäger en moderns AAI-klassificering under graviditet hennes spädbarns Främlingssituationsklassificering vid 12 månader med ungefär 75% träffsäkerhet. Autonoma (trygga) mammor tenderar att ha trygga spädbarn; avvisande mammor tenderar att ha undvikande spädbarn; överväldigade mammor tenderar att ha ambivalenta spädbarn.
Sensitiv lyhördhet — ett centralt begrepp i anknytningsteori — syftar på:
A: Att svara på spädbarns alla signaler inom 2 sekunder
B: Att noggrant uppfatta spädbarns signaler, tolka dem korrekt och svara snabbt och lämpligt
C: Att ge konstant fysisk kontakt under hela dagen
D: Att aldrig lämna spädbarnet hos en annan omsorgsperson
Ainsworth definierade sensitiv lyhördhet som det centrala omsorgsgivarbeteendet som förutsäger trygg anknytning: omsorgspersonen måste (1) uppfatta spädbarns signaler, (2) tolka dem korrekt, och (3) svara lämpligt och snabbt. Avgörande är att "snabbt" inte betyder omedelbart — korta dröjsmål är helt godtagbara. Det betyder heller inte konstant — sensitiv lyhördhet handlar om kvalitet, inte kvantitet. Insensitiv omvårdnad (att ignorera, feltolka eller avvisa signaler) förutsäger otrygg anknytning.